5月9日，随着最后一场英语科目考试结束铃 声的响起，我校2023届高三年级成都“三诊”考试顺利结束。
考试是教学环节中的重要组成部分，是考核、检验学生学习效果的重要手段之一。考试也是督促教师教与学的反思、纠查补漏、不断提高教与学水平的有效途径。学校对成都“三诊”考试工作高度重视，多措并举，确保了考试的顺利进行。成都“三诊”考试让2023届高三学子真实体验了高考氛围，熟悉高考流程，提前适应考试环境，提高应试能力，顺利迎接2023年高考。
为保证成都“三诊”考试工作的顺利进行，高三年级组对考试工作各环节做了精心设计和安排。在考前组织召开了考务工作会，对考务人员开展了全覆盖式考前培训，进一步强化了监考责任，落实了监考细节，对参考学生开展了考*风考纪教育。
考试期间，党委书记、校长李明金，党委副书记、纪委书记罗春涛，党委委员、副校长郑家明、何佳强等校领导先后深入考点检查了考场布置、试场环境、监考过程。采用“不定路线、不打招呼、不定时间”对“三诊”考试各科、各考点巡考，严格落实巡视—督考。对考试的组织、考场秩序、学生答题情况等予以充分肯定。
整场考试组织考试、监考、督考工作职责明确。监考老师是考场的执法者和第一责任人，年级组在督考时，及时规范考试管理，监督了考试各环节的落实情况。整个考试期间，全体考务人员、监考教师顾全大局、格尽职守，确保考试工作平稳有序，考试成绩真实可信。考试结束后，高三年级组及时对三诊监考工作整体复盘，力求更有的放矢地开展今后的考务工作。
此次考试，从考场布置安排、工作流程、考生进场等环节，全过程按高考流程规范操作，让2023届高三学子真实体验了高考氛围，提高了备考实战性。这既是对师生备考情况的考查，也是对同学们适应高考氛围的一种能力检验，为即将来临的高考做最充分的准备。同学们通过成都“三诊”考试进一步认清了自己，及时查漏补缺。考试有助于同学们及时调整心态，提高心理适应能力，缓解对高考的畏惧感，提前进入高考状态。
接下来，年级组将按照学校统一要求，组织开展网上集中阅卷，预计5月10日发布最终成绩。成绩发布后，年级组、各班、各科将总结此次考试的得失并召开成绩分析会。
(2023届高三年级组供稿)